小新徽章app

小新徽章应用程序：一款助力儿童全方位成长的工具，用户能在此寻获多样学习资料，平台亦准备了优质教育资源，为教师与家长提供额外支持，学生可独立开展学习活动，并查阅个人评价记录。

小新徽章app功能概述

为了实现学生五育全面发展，并推动过程性评价有效实施，专门研发了这款创新性工具。

借助信息化手段，科学记录学生五育成长轨迹，构建成长档案，同时建立五育评价指标与学生综合素质数据库。

教师通过日常授予徽章，激励学生持续展现积极行为，培育优良习惯，从而推动五育成长，助力学校实现五育并重。

小新徽章app独特之处

1、教师：通过大数据解析，清晰呈现学生成长变化，问题一览无遗，有效提升教学效能。

2、家长：实时掌握学生精确动态，积极融入孩子成长过程，辅助教师进行班级管理。

3、学生：获取教师即时反馈，塑造良好行为模式，明确自身学习进展状况。

4、学校：提供丰富数据报告与有价改进策略，促进师生共同进步。

小新徽章app突出亮点

小新综评涵盖Web端、APP端与小程序端三大操作界面，针对不同用户群体，各自拥有独特功能。

学校利用Web端实施后台管理，学校领导、年级主任、班主任及任课教师通过APP端颁发徽章。

实时查阅评价数据，学生与家长经由小程序端查看评价记录，以及申报所获奖项。

小新徽章app主要功能

创建课程班级信息

任课教师首次对某门课程或某项活动进行评价前，需预先设立一个课班，该课班可关联该教师负责的全部班级，如课程或活动由多位教师共同管理，则课班可绑定多名教师。此外，社团活动、拓展课等创建课班时，需组建一个小组并添加参与学生。

审批自主申报材料

班主任在APP端将收到家长或学生通过小程序提交的荣誉或技能申报，对具有等级奖项（例如国家级、省级、市级、校级等）或参与社会志愿服务等项目予以批准。

查看班级整体画像

任课教师登录账号后，可在APP首页查看绑定班级某学期的班级画像。内容涵盖该班级该学期整体学习状态，某门课程或活动参与人数、平均得分情况及授予徽章详情，以及所有学生的徽章统计等。

获取学期总结报告

学期末通过APP端首页，获取绑定班级的学生学期报告与班级五育统计数据，支持浏览过往学期报告，并允许下载存档。

授予徽章操作

依据徽章体系，通过授予徽章形式对学生在校行为表现进行评价，发章时可附带简短评语，并支持上传照片或视频作为佐证。亦能颁发需家长补充材料后方可完成的徽章，比如各学科或拓展课的作业章。

查阅评价统计数据

包括查看个人评价统计与发章动态。个人评价统计涵盖教师或班主任的累计评价次数、评价人数、家长回复次数、上传视频或照片次数及撰写评语数量，也可选择特定课班查看评价详情。发章动态则展示个人及全校的发章活动记录。